Colegios eficientes desde el punto de vista energético
El proyecto se propuso crear, demostrar y publicitar las oportunidades que ofrece la construcción de centros escolares con un gran rendimiento energético. El proyecto realizó trabajos de retroadaptación en colegios situados en zonas climáticas distintas de Europa (Dinamarca, Alemania, Italia y Noruega) para demostrar que las escuelas pueden alcanzar una eficiencia energética excepcional, ofrecer un ambiente en interiores de gran calidad y mantener la viabilidad económica. Mejorar la eficiencia y ahorrar energía El proyecto abordó la renovación de los centros escolares existentes para integrar en ellos tecnologías de energía renovable y crear sistemas de gestión avanzados con la intención de demostrar la posibilidad de consumir tres veces menos energía de la que emplean ahora. Es más, cabe alcanzar una reducción del 75 % en la energía consumida con una inversión inferior a 100 euros por metro cuadrado, según fuentes del proyecto. Desde el proyecto también se promueven conceptos favorables a la eficiencia energética en las escuelas, lo cual impulsará la implantación de medidas de retroadaptación innovadoras y mejorará el bienestar de las futuras generaciones de alumnos. En SCHOOL OF THE FUTURE también demostraron que la retroadaptación es capaz de aumentar la calidad del entorno en interiores al mejorar el aire, la luz solar, la acústica y la comodidad térmica de alumnos y personal. Los edificios sin emisiones son un objetivo de muchos planes de acción políticos para 2020 sobre eficiencia energética en toda Europa. Este proyecto contribuye a lograrlo al mostrar medidas rentables y el modo de reproducirlas. Desde el proyecto confían en que los cuatro edificios de demostración, las directrices disponibles y los recursos en línea generados en la iniciativa contribuyan a la popularización a gran escala de los centros escolares eficientes desde el punto de vista energético antes de 2020. Difusión de los resultados del proyecto En el proyecto también esperan ejercer un efecto multiplicador a través de los alumnos, quienes difundirán las capacidades energéticas de sus colegios entre sus familiares. Los responsables del proyecto mejorarán la noción que posee el personal que trabaja en la administración pública sobre tecnologías de retroadaptación innovadora capaces de ahorrar energía. El equipo publicó además cuatro directrices sobre retroadaptación dedicadas a la calidad del entorno en interiores en centros escolares y propuestas para aquellos ya sin emisiones o con excedente energético. Por último, se creó un diario en línea de los edificios de Alemania, Dinamarca, Italia y Noruega, una herramienta sencilla de cálculo del rendimiento energético para su empleo en el aula y tres módulos didácticos para alumnos, profesores y el personal de servicio técnico. SCHOOL OF THE FUTURE es uno de los grandes contribuidores de EU BUILD UP, el portal europeo de información sobre eficiencia energética en edificios. Para más información, consulte: el sitio web del proyecto SCHOOL OF THE FUTURE
Países
Alemania