Asegurar el futuro de la excelencia investigadora Los cimientos de la tecnología dependen de la excelencia de quienes contribuyen a desarrollarla. Investigadores europeos han desarrollado una nueva iniciativa educativa para formar a los nuevos científicos en ciernes y ayudarles a labrarse una carrera en pos de la excelencia científica. Cambio climático y medio ambiente © Shutterstock La continuidad del éxito del Espacio Europeo de Investigación (EEI) depende de que Europa pueda seguir produciendo jóvenes con las capacidades y competencias adecuadas para hacer frente a los retos del futuro. La base del conocimiento está creciendo rápidamente a nivel global, lo que significa que, además de la motivación y la capacidad para trabajar en equipo, el joven investigador debe ser capaz de desentrañar una vasta cantidad de información para extraer lo más relevante. El resultado deseado sería que se aplicara este conocimiento en las investigaciones. El objetivo general del proyecto «Form-it» («Toma parte de la investigación – Form-it»), financiado con fondos comunitarios, era contribuir a la promoción de los intereses de los jóvenes y capacitarles para el pensamiento crítico y complejo. Form-it desarrolló y continúa ofreciendo una plataforma para apoyar la modernización de la educación científica en toda Europa. La clave para llevar a cabo estos ambiciosos objetivos fue la creación de entidades de Investigación y Cooperación (REC por sus siglas en inglés), formadas por un socio investigador y uno o más socios del ámbito de la educación. El consorcio del proyecto también promovió las condiciones marco fundamentales para las REC y su valor para los legisladores, y utilizó cuestiones de la investigación relevantes sobre las REC para proponer un nuevo modelo de enseñanza científica. Para dar a conocer Form-it, se presentaron ejemplos de buenas prácticas extraídos del trabajo de REC en una conferencia en Viena. También se ha publicado un catálogo de buenas prácticas educativas basado en una encuesta y se crearon redes amplias entre grupos de expertos durante los talleres. También existe un informe que da detalles de más de treinta ejemplos de buenas prácticas de actividades desarrolladas por REC, que incluye fotografías y comentarios de los participantes. Las temáticas fueron muy variadas: desde arqueología hasta biología molecular o genética. El proyecto Form-it y todos los niños que participaron inauguran una forma nueva y dinámica de enseñanza que puede aumentar el interés de los jóvenes por la ciencia. Así, promete disminuir la brecha entre ciencia y educación y contribuir a formar una Europa más competitiva en el terreno tecnológico.
