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Chinese Statistics in Crisis

Ziel

C-STICS starts from the observation that crises provide fundamental insights into the role of statistics in general and how they function and act in and on non-democratic political regimes in particular. “Statistics in Crisis” understands statistics both as object AND subject in the historical processes being studied. At highly disruptive moments of unexpected change or heightened uncertainty, autocratic regimes rely on statistics to understand, communicate, and manage the situation. However, at times of incalculability, the production of statistics can equally reveal or provoke crises, leading to attacks and alterations of scientific theories and practices.

C-STICS breaks new ground by analysing the wealth of documentary evidence from China in an interdisciplinary project design that combines statistical analysis with humanities and social science approaches. C-STICS for the first time investigates the connection between the statistical exploration of Chinese society in the service of autocratic regimes and perceived crises. It examines the practices, epistemology, and communication of “statistics in crisis” regarding essential areas of concern to modern state and society: demography, health, economy, and climate. This will not only reveal global historical entanglements but also disconnections from international standards and communities.

C-STICS enhances our understanding of the crises resulting from the statistical needs and constraints of the different autocratic regimes throughout China’s long 20th century and provides insight into how the Chinese Communist Party “numerically” governs China today. Via an online Data Observatory C-STICS contributes substantially, and with historical depth, to an improved statistical literacy and numeracy for deciphering statistical production and communication from China. Moreover, C-STICS goes beyond the relevant but single case of China and develops an innovative theoretical framework applicable to other autocratic systems.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2025-ADG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

FRIEDRICH-ALEXANDER-UNIVERSITAET ERLANGEN-NUERNBERG
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 2 499 987,00
Adresse
FREYESLEBENSTRAßE 1
91058 Erlangen
Deutschland

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Region
Bayern Mittelfranken Erlangen, Kreisfreie Stadt
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Begünstigte (1)

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