How do infants mentalize? Bringing a neuroimaging approach to the puzzle of early mindreading.

Informations projet

DEVOMIND

N° de convention de subvention: 726114

DOI

10.3030/726114

Projet clôturé

Date de signature de la CE 31 Août 2017

Date de début 1 Février 2018

Date de fin 31 Juillet 2023

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coût total

€ 1 761 190,00

Contribution de l’UE

€ 1 761 190,00

Coordonné par

KOBENHAVNS UNIVERSITET
Denmark

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Livrables

Open Research Data Pilot (1)

Data Management Plan

The PI wishes to join the Open Research Data Pilot and will therefore develop a Data Management Plan by month 6.

Publications

Peer reviewed articles (7)

An initial but receding altercentric bias in preverbal infants' memory

Auteurs: Velisar Manea, Dora Kampis, Charlotte Grosse Wiesmann, Barbu Revencu, Victoria Southgate
Publié dans: Proceedings of the Royal Society B, 2023, ISSN 1471-2954
Éditeur: The Royal Society
DOI: 10.1098/rspb.2023.0738

Are infants altercentric? The other and the self in early social cognition.

Auteurs: Victoria Southgate
Publié dans: Psychological Review, Numéro 127/4, 2020, Page(s) 505-523, ISSN 0033-295X
Éditeur: American Psychological Association
DOI: 10.1037/rev0000182

Cognitive dissonance from 2 years of age: Toddlers', but not infants', blind choices induce preferences

Auteurs: Charlotte Grosse Wiesmann; Dora Kampis; Emilie Poulsen; Clara Schüler; Helle Lukowski Duplessy; Victoria Southgate
Publié dans: Cognition, Numéro Volume 223, 105039, 2022, ISSN 1873-7838
Éditeur: ELSEVIER
DOI: 10.1016/j.cognition.2022.105039

Altercentric Cognition: How Others Influence Our Cognitive Processing

Auteurs: Dora Kampis, Victoria Southgate
Publié dans: Trends in Cognitive Sciences, Numéro 24/11, 2020, Page(s) 945-959, ISSN 1364-6613
Éditeur: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.tics.2020.09.003

Training self-other distinction facilitates perspective taking in young children

Auteurs: Dora Kampis, Helle Lukowski Duplessy, Dimitrios Askitis, Victoria Southgate
Publié dans: Child Development, 2023, ISSN 1467-8624
Éditeur: Wiley
DOI: 10.1111/cdev.13912

Understanding the self in relation to others: Infants spontaneously map another's face to their own at 16–26 months

Auteurs: Dora Kampis, Charlotte Grosse Wiesmann, Sarah Koop, Victoria Southgate
Publié dans: Developmental Science, 2021, ISSN 1467-7687
Éditeur: Wiley
DOI: 10.1111/desc.13197

Emerging Self-Representation Presents a Challenge When Perspectives Conflict

Auteurs: Emanuela Yeung; Dimitrios Askitis; Velisar Manea; Victoria Southgate
Publié dans: Open Mind, 2022, Page(s) 232–249, ISSN 2470-2986
Éditeur: MIT
DOI: 10.1162/opmi_a_00065