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Context and controllability

Obiettivo

Controllability, the extent to which we can control our environment, is central across disciplines: in psychology, it relates to affordances, in psychiatry, it has been implicated in learned helplessness and depression; in engineering, it is formalized in control theory. This project examines controllability in human sensorimotor control, which offers highly quantitative opportunities for studying flexible, context-dependent internal representations of controllability in a domain where they have special relevance but have remained largely unexplored.
Existing theoretical frameworks in sensorimotor learning and control only allow partial formalisations of how the mind learns about controllability. Optimal feedback control provides a normative theory of movement execution once stable internal models have been learned. Models of sensorimotor learning explain adaptation across trials but reduce learning to trial-level summary measures, neglecting the online processes that shape behaviour as movements unfold. In this project, I will develop a unified theory that explains how humans continuously infer both environmental dynamics and their controllability on the timescale of single movements as well as across learning, and test the predictions of this theory through the analysis of experimental data sets.
Aim 1 is to develop a normative framework that integrates optimal feedback control, inverse optimal control, and probabilistic models of contextual inference. These methodological advances will enable the development of theoretical models of continuous learning during movement. Aim 2 is to test how humans infer whether and how their actions control environmental dynamics in different contexts. By combining recent methodological and theoretical advances, the project will establish controllability as a core principle in sensorimotor neuroscience, offering new insights into adaptive behaviour and providing a foundation for understanding both typical and disordered control.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2025-PF

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

THE CHANCELLOR MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 260 347,92
Indirizzo
TRINITY LANE THE OLD SCHOOLS
CB2 1TN CAMBRIDGE
Regno Unito

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Regione
East of England East Anglia Cambridgeshire CC
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato
Il mio fascicolo 0 0