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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Shaping the social brain through early interactions

Descripción del proyecto

Estudio de las interacciones entre padres y recién nacidos para mejorar la salud encefálica

A pesar de los importantes avances en la comprensión de la actividad encefálica, los procesos de aprendizaje y el papel que desempeñan las experiencias de la primera infancia en el bienestar posterior, los científicos aún no cuentan con tecnologías capaces de explicar los mecanismos precisos de las interacciones cotidianas entre bebés y padres, que dan forma a las funciones encefálicas fundamentales. El proyecto SAPIENS, financiado con fondos europeos, colmará ese vacío mediante un estudio revolucionario sobre la dinámica de los intercambios sociales tempranos a microescala con vistas a explicar cómo moldean el desarrollo encefálico y cognitivo las interacciones entre bebés y padres. Se utilizarán métodos ecológicos y móviles para la medición del comportamiento encefálico en tiempo real, inteligencia artificial y modelización de datos, que permitirán realizar intervenciones tempranas para el autismo o los trastornos por déficit/hiperactividad. Además, se formará un equipo de investigadores excelentes que contribuirá a introducir formas altamente innovadoras de diagnóstico y tratamiento clínico.

Objetivo

The first three years of life are critical for children’s long-term development, health and wellbeing, since core brain functions are formed during this period and the brain is much more vulnerable to adversity, which is key for the emergence of developmental disorders (autism, attention deficit/hyperactivity disorder). Identifying the mechanisms that act during early childhood to shape individual long-term social development is essential for improving the health and wellbeing and has far-reaching consequences for social and educational policy. We propose that this key scientific problem cannot be solved without first understanding how early social exchanges tune critical brain functions in early childhood. Daily, repeated exchanges between infants and caregivers provide the substrate for the interacting influences of genes and the environment on brain development. By studying the micro-scale dynamics of early social exchanges we can revolutionise the understanding of macro-scale development of socially-relevant functions like theory of mind, language, attention, and emotion regulation. Our radically new approach puts social exchanges at the heart of brain development, which is sculpted through a complex ongoing cascade of interactions between the brain and its social environment. SAPIENS combines advances in ecological, mobile real-time brain and behaviour measurement, data modelling and artificial intelligence approaches to train a new generation of researchers in implementing these ground-breaking approaches to early social development. SAPIENS will generate revolutionary new tools for translating cutting-edge basic science into clinical diagnostic and treatment tools for developmental disorders, while engaging the public and delivering new public policy. By building on a strong intersectorial network of excellent research centres and industry, we will provide highly innovative and multidisciplinary training for young research leaders in developmental science.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-ITN - Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Networks (ITN)

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-ITN-2018

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

BIRKBECK COLLEGE - UNIVERSITY OF LONDON
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 606 345,12
Dirección
MALET STREET
WC1E 7HX London
Reino Unido

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Región
London Inner London — West Camden and City of London
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 606 345,12

Participantes (10)

Socios (7)

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