Music-assisted programmes: Developing communication in autism spectrum disorder through music making

Informazioni relative al progetto

MAP

ID dell’accordo di sovvenzione: 838787

DOI

10.3030/838787

Progetto chiuso

Data della firma CE 1 Aprile 2019

Data di avvio 1 Settembre 2019

Data di completamento 28 Febbraio 2022

Finanziato da

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Costo totale

€ 150 000,00

Contributo UE

€ 150 000,00

Coordinato da

THE UNIVERSITY OF READING
United Kingdom

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Pubblicazioni

Peer reviewed articles (2)

A randomised controlled feasibility trial of music-assisted language telehealth intervention for minimally verbal autistic children - the MAP study protocol

Autori: Williams, T. , Loucas, T., Sin, J., Jeremic, M., Aslett, G., Knight, M., Fincham Majumdar, S. and Liu, F.
Pubblicato in: Pilot and feasibility studies, 2021, ISSN 2055-5784
Editore: BioMed Central
DOI: 10.1186/s40814-021-00918-9

Using music to assist language learning in autistic children with minimal verbal language: The MAP feasibility RCT

Autori: Williams, T., Loucas, T., Sin, J., Jeremic, M., Meyer, S., Boseley, S., Fincham-Majumdar, S., Aslett, G., Renshaw, R., & Liu, F.
Pubblicato in: Autism, 2024, ISSN 1362-3613
Editore: SAGE Publications
DOI: 10.1177/13623613241233804

Other (1)

Can music-assisted language interventions improve communication skills in children with autism spectrum disorder?

Autori: Liu, Fang
Pubblicato in: 2019
Editore: The ISRCTN registry
DOI: 10.1186/isrctn12536062