Genere e ricerca
Il progetto GARCIA, finanziato dall’UE, ha identificato i cinque principali problemi di cui si sono occupate le istituzioni di ricerca sul piano della disuguaglianza di genere: l’impatto dei servizi di assistenza nazionali e locali e dei regimi di genere e l’organizzazione del lavoro in base al genere; l’utilizzo limitato della prospettiva di genere sia in termini di contenuti della ricerca sia di piani di studio; la discriminazione di genere sul piano delle assunzioni e della selezione; l’esistenza di un processo decisionale poco trasparente e di pratiche istituzionali basate su discriminazioni di genere. L’iniziativa GARCIA ha proposto un approccio innovativo, concentrandosi principalmente sui ricercatori all’inizio della carriera, soprattutto su quelli che ricoprono posizioni non ancora confermate e che, di solito, non vengono inclusi nei piani di azione per le questioni di genere (Gender Action Plans, GAP). I GAP del progetto, che sono stati attuati in sei istituzioni beneficiarie, hanno riguardato sia l’ambito delle scienze sociali e delle discipline umanistiche (Social Science and Humanities, SSH), sia il settore di scienza, tecnologia, ingegneria e matematica (Science, Technology, Engineering and Mathematics, STEM). I ricercatori hanno studiato gli effetti dei regimi di welfare e di genere sulla strutturazione delle opportunità di carriera per le donne in contesti accademici. Questi studi hanno contribuito all’ampliamento di GAP adattati a contesti nazionali e locali. È stata inoltre destrutturata l’ideologia dominante tradizionale che considera l’inferiorità delle donne nelle discipline STEM, nonché i meccanismi di discriminazione di genere legati al settore delle SSH. È stata creata una serie di strumenti metodologici e di progettazione volta ad aiutare i ricercatori all’inizio della carriera attraverso i GAP a livello amministrativo e accademico negli istituti di ricerca e universitari europei. L’Università di Trento (UNITN) si è occupata della gestione generale del progetto che prevedeva varie attività. Quest’istituto ha inoltre offerto assistenza ai beneficiari durante l’intero progetto, aggiornandoli costantemente su progressi, problemi, ritardi e chiarimenti. Uno dei principali traguardi raggiunti consisteva nella creazione del sito web (vedere link sopra) dell’iniziativa contenente informazioni su attività, beneficiari e contatti e nell’accesso al sistema intranet del progetto, una sezione dedicata alla stampa e una pagina degli eventi. L’individuazione dei problemi dell’organizzazione, le azioni attuate e gli strumenti creati nel corso dell’iniziativa sono stati raccolti nel progetto editoriale intitolato “GARCIA working papers”. I risultati sono stati divulgati anche attraverso un logotipo e un opuscolo che rappresentano l’identità visiva del progetto. Sono stati anche aperti tre account sui principali social network a livello mondiale. Sono state organizzate sei conferenze ed è stato pubblicato un volume curato contenente i principali risultati del progetto e pensato per studenti, ricercatori e responsabili politici.
Parole chiave
Genere, ricercatori all’inizio della carriera, GARCIA, STEM, SSH
