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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Contenuto archiviato il 2024-06-18

Britons and their Pasts

Obiettivo

This project builds upon international research exploring the ways people connect with the past, for example through family history, hobbies or visits to museums. Based upon a series of national surveys, this previous research showed that family history and museums were identified as the most trusted forms of historical information. However, the methodologies employed in the national surveys limited the extent to which researchers could discover what information about the past participants were receiving from these trusted sources, or the uses to which this information was being put by individuals. Through a random sample of thirty-six in-depth oral history interviews, across three generational cohorts, this project will investigate the ways in which family histories, museum exhibitions and audio-visual media frame popular understandings of the past. The construction of family history in memory, and the role family narrative plays in shaping the individual’s ‘historical consciousness’ - the ways in which the past, present and future are cognitively and symbolically linked - will be a major focus of the project. In a context where history is an integral component of contemporary political debates but adults recall their alienation from history as a subject at school, the wider questions that animate this study are relevant and timely. To what extent do family counter-narratives shape historical consciousness among the population at large, and what role do these counter narratives play in contemporary political perspectives? And secondly, is it possible to build a more participatory historical culture than exists at present, one that attracts popular interest while engaging with the past in a critical and constructive way? This research is intended as a pilot project for a larger national survey and oral history of historical consciousness

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/it/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-PEOPLE-2007-4-3-IRG
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MC-IRG - International Re-integration Grants (IRG)

Coordinatore

THE UNIVERSITY OF EXETER
Contributo UE
€ 50 000,00
Indirizzo
THE QUEEN'S DRIVE NORTHCOTE HOUSE
EX4 4QJ Exeter
Regno Unito

Mostra sulla mappa

Regione
South West (England) Devon Devon CC
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

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