Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano italiano
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2024-05-29

Neural mechanisms of action learning in mouse models

Obiettivo

The learning of novel skills is characterized by an initial stage of rapid improvement in performance, followed by a phase of more gradual improvements as the skills are automatized and performance asymptotes. Although the striatum has been implicated in skill learning, the detailed mechanisms and circuits underlying its role in the acquisition and consolidation of skills are not understood. Using in vivo striatal recordings in mice we observed region-specific changes in neural activity during the different phases of skill learning. We verified using ex vivo recordings from medium spiny striatal neurons in brain slices of trained mice that the changes observed in vivo corresponded to long-lasting and training-specific changes in excitatory synaptic transmission in the striatum. Our preliminary data indicates that these changes may be differentially expressed in different output pathways of the striatum, i.e. in D2 receptor-expressing striatopalidal neurons (indirect pathway) versus D1-expressing striatonigral neurons (direct pathway). We propose to: 1) use BAC transgenic mice that express GFP in the direct or indirect pathway to discriminate if the long-lasting plasticity observed during acquisition and consolidation of a skill occurs preferentially in one of the pathways, 2) generate and use cell-type specific channelrodhopsin and halorodhopsin transgenic mice to investigate the involvement of the direct and indirect pathway in the acquisition and automatization of skills, and 3) record in vivo from identified striatopallidal and striatonigral neurons, by means of either optogenetic stimulation, and determine if the direct and indirect pathway are differentially active during the acquisition and automatization of a skill. These experiments will help us understand the role of the direct and indirect pathway in voluntary and automatic movement, with important implications for understanding the origin of movement dysfunction in Parkinson’s and Huntington’s disease.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/it/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-PEOPLE-IRG-2008
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MC-IRG - International Re-integration Grants (IRG)

Coordinatore

FUNDACAO CALOUSTE GULBENKIAN
Contributo UE
€ 100 000,00
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato
Il mio fascicolo 0 0