Obiettivo
“Everybody is afraid of something, but I outgrew my childhood fears. Just give your child some time, and I am sure she will grow out of it too.” Words like these are frequently reported by parents who bring their child to treatment of anxiety disorders. Although the statement is partially true - anxiety is a normal part of life, and some children outgrow their fears - it also shows that knowledge about anxiety and its detrimental effect on the child, family and society is lacking. Anxiety disorders are among the most common psychiatric disturbances in childhood with clinical levels of anxiety between 6-10%. Left untreated it increases the risk of academic and social failure as well as psychopathology in adulthood. The societal costs are significant. The development and maintenance of anxiety disorders involves a complex interplay among risk and protective factors in the child, parents and society. Different research traditions have focused on different factors in this complex equation. Attachment theory has provided insights into the impact of parent-child interactions on the child’s psychic development in longitudinal normal samples. Social learning theory and the associated treatment, cognitive behaviour therapy, has focused on e.g. emotional and cognitive factors in clinically anxious children and their parents. Unfortunately knowledge regarding the connections among child, parent, family and societal factors is sparse and research has yet to explain who will develop anxiety and why. The purpose of the present proposal is to take the field a step further, by merging theoretical perspectives and applying gold-standard methodologies, developed on both sides of the Atlantic, from both perspectives. The proposed work addresses the interrelation between anxiety disorders, emotion regulation, attachment, cognitions and behaviours in two studies: (i) a high-risk New York longitudinal sample; and (ii) a Copenhagen sample of clinically anxious children and their parents.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/it/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
FP7-PEOPLE-2011-IOF
Vedi altri progetti per questo bando
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
1165 KOBENHAVN
Danimarca
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.