Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS

A Holistic Neuroarchitectural Approach to Child-Centred Healthcare Design: A Multimodal Framework Using Mixed Reality and Artificial Intelligence

Opis projektu

Projektowanie opieki zdrowotnej uwzględniającej potrzeby dzieci opartej o neuroarchitekturę, rzeczywistość mieszaną i sztuczną inteligencję

Stres w placówkach opieki zdrowotnej może negatywnie wpływać na samopoczucie dzieci i przyczyniać się do zwiększania poczucia lęku, co przekłada się na większe obciążenie systemów opieki zdrowotnej oraz społeczeństwa. Zespół finansowanego ze środków działania „Maria Skłodowska-Curie” projektu NEURO-CHILD opracuje oparte na dowodach naukowych ramy projektowania poczekalni pediatrycznych dzięki połączeniu neuroarchitektury, rzeczywistości mieszanej, sztucznej inteligencji oraz psychologii środowiskowej aby stworzyć przestrzenie sprzyjające regeneracji, które zmniejszają stres i wzmacniają odporność psychiczną małych pacjentów. Badacze przeprowadzą analizy multidyscyplinarne, zorganizują wymiany personelu oraz będą wspierać współpracę między partnerami akademickimi i przemysłowymi. Celem projektu NEURO-CHILD jest zwrócenie uwagi na wpływ innowacyjnych metod projektowania placówek opieki zdrowotnej na doświadczenia dzieci, a także przyczynienie się do tworzenia bardziej zrównoważonych i zorientowanych na potrzeby pacjenta systemów opieki zdrowotnej.

Cel

The project addresses one of the most critical challenges of modern society and economy: stress, which directly affects health, behaviour, and well-being, and poses a major issue for individuals who spend much of their time in built environments. Millions of people are exposed to its negative impacts daily, creating long-term risks such as increased demand for healthcare services, reduced workforce productivity, and early retirement. These outcomes will lead to higher healthcare costs and a greater economic burden on healthcare systems. Preventing or reducing stress will therefore be strategically important for safeguarding individual well-being, ensuring effective public health policies, and achieving socio-economic sustainability. To overcome these challenges, there is an urgent need for innovative, evidence-based, and child-centred healthcare design strategies. Neuro-Child will develop a restorative healthcare model for paediatric waiting areas by integrating neuro-architectural approaches, Mixed Reality (MR), and Artificial Intelligence (AI) within a multimodal framework; this integrated approach will enhance environmental quality, reduce stress, and strengthen psychological resilience, while supporting the European Green Deal by contributing to sustainability and circular economy goals. The consortium comprises nine partners—four academic and five non-academic—from Türkiye, Romania, the United Kingdom, Brazil, and Portugal. Through multidisciplinary collaboration, research and training activities, intersectoral staff exchanges, and ESR training, Neuro-Child will strengthen knowledge transfer and capacity building across academia and industry. By uniting European expertise in immersive technologies, environmental psychology, and neuroarchitecture, the project will deliver scalable, evidence-based solutions that alleviate stress and improve well-being, generate long-term impact on healthcare practice, policy, and sustainable design.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Słowa kluczowe

Program(-y)

Temat(-y)

System finansowania

HORIZON-TMA-MSCA-SE - HORIZON TMA MSCA Staff Exchanges

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania

Zaproszenie do składania wniosków

(odnośnik otworzy się w nowym oknie) HORIZON-MSCA-2025-SE-01

Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszenia

Koordynator

SELCUK UNIVERSITESI
Wkład UE netto
€ 175 350,00
Adres
ALAADDIN KEYKUBAT YERLESKESI, AKADEMI MAHALLESI, YENI ISTANBUL CADDESI N369/1
42130 Selcuklu Konya
Turcja
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity
Brak danych

Uczestnicy (7)

Partnerzy (1)