Opis projektu
Korzystanie z edukacji w świecie asyryjskim
Zagadnienie korzystania z edukacji pozostaje tematem debat wśród asyriologów. Zespół finansowanego ze środków Unii Europejskiej projektu MESOPOLIT skupia się na zagadnieniu zdobywania, stosowania i rozwoju umiejętności czytania i pisania, a także wiedzy w mieście Nippur, które stanowiło intelektualną i ideologiczną stolicę Mezopotamii na początku drugiego tysiąclecia przed naszą erą. Uczestnicy projektu zbadają, w jaki sposób w procesie edukacji następowało przekazywanie umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia kariery zawodowej. W tym celu badacze zamierzają porównać znajomość prozy, dokumentów i matematyki wśród pracujących mężczyzn i kobiet, a także zbadać teksty ekonomiczne i akademickie pochodzące z Nippuru. W ramach projektu MESOPOLIT powstaną opracowania metodologiczne poświęcone praktykom archiwalnym w okresie starobabilońskim. Badacze zajmą się także błędami oraz zaokrąglonymi wartościami w matematyce z tamtego okresu.
Cel
This project bridges a gap between the sciences and humanities by focusing on the acquisition, use, and development of literacy and knowledge in a distinct and remote population, the ancient city of Nippur (located in Southern Iraq in the early 2nd Millennium BCE). It asks, “in this time and place, how and to what extent did education relay the practical knowledge necessary for a professional career?” To answer this question, it will study prose, documentary, and numerical literacy, between male and female professionals from Nippur, the intellectual and ideological capital of early Mesopotamia. To do this, it will examine economic and academic texts originating primarily from Nippur. A key archive that is the basis to my
study is currently in the process of being analyzed and published, and this fellowship would allow me to make a unique contribution to this effort. This study will be of use to economic and educational researchers and policy makers as a case study to compare against future endeavors.
The applicability of education is an elusive subject in Assyriology (the study of ancient Iraq and its interactions with the greater Near East). No systematic study of the applicability of education exists for the ancient Near East. However, three methodological improvements will be developed with this project to allow such a study. My work at Yale University studying Old Babylonian archival practices, my work at Paris studying errors, mistakes, and rounded values in Old Babylonian mathematics, and my current research in numeric literacy at the Max Planck institute give me the ideal background to undertake this project. This project will be the first of a series of studies on literacy in the ancient world, which will allow for a comparative study of the impact of
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.
- nauki humanistyczne historia i archeologia historia historia starożytna
- nauki humanistyczne sztuka sztuka nowożytna i współczesna film
- nauki przyrodnicze matematyka
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Przepraszamy… podczas wykonywania operacji wystąpił nieoczekiwany błąd.
Wymagane uwierzytelnienie. Powodem może być wygaśnięcie sesji.
Dziękujemy za przesłanie opinii. Wkrótce otrzymasz wiadomość e-mail z potwierdzeniem zgłoszenia. W przypadku wybrania opcji otrzymywania powiadomień o statusie zgłoszenia, skontaktujemy się również gdy status ulegnie zmianie.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu -
H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
MSCA-IF-EF-ST - Standard EF
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) H2020-MSCA-IF-2018
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaKoordynator
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
1165 KOBENHAVN
Dania
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.