Opis projektu
W jaki sposób cechy osobowości wpływają na wybór kariery zawodowej
Co wpływa na indywidualne różnice w wyborach edukacyjnych i sukcesie zawodowym? Jakie bariery utrudniają niektórym grupom populacji rozpoczęcie pracy w danym zawodzie? Udokumentowano nierówności w zakresie edukacji oraz wyników kariery zawodowej w różnych grupach populacji oraz wśród różnych płci i osób o różnej sytuacji społeczno-ekonomicznej. Twórcy finansowanego przez ERBN projektu CTSM przeanalizują tę kwestię dogłębniej, włączając do kwestii gospodarczych informacje z dziedziny psychologii osobowości. W szczególności badacze wdrożą nowe wskaźniki dla czterech obiecujących cech: chęci konkurowania, zdolności radzenia sobie z presją czasu, awersji do wystąpień publicznych oraz zdolności do wykonywania wielu zadań jednocześnie. Obecnie potencjał powiązania tych cech z wyjaśnieniem różnic w wyborze kariery zawodowej nie jest wystarczająco przebadany.
Cel
Inequalities in study choices and career outcomes between population groups, including Inequalities in study choices and career outcomes between population groups, including differences across gender and socioeconomic background, are highly persistent. This hints at unobserved barriers that limit diversity and prevent people from selecting the careers they would be most productive in. As a society, this may keep us from having the best people in the most important positions. Our limited understanding of what drives individual differences in educational choices and labor market success prevents us from identifying such barriers.
My project builds on an ongoing effort to incorporate insights from personality psychology into economics. Past research indicates that personality traits (and other non-cognitive traits) have high potential for explaining career choices and outcomes. I will introduce new measures for four promising traits, willingness to compete, ability to cope with time pressure, public speaking aversion and ability to multitask. Time pressure, competition, public speaking and multitasking are hallmarks of high-level careers and individual ability to cope with these pressures is therefore a plausible determinant of career outcomes. These traits vary strongly across individuals, as evidenced by studies that document differences across gender, socio-economic background and educational achievement levels.
However, the potential of these traits for explaining individual differences in career choices is under-researched, in part because we do not yet know how to measure them properly in large samples. I will develop new measures for willingness to compete, ability to cope with time pressure, public speaking aversion and ability to multitask which can be implemented in large-scale survey panels. I will then collect large-scale data where these traits can be linked to a wide range of career outcomes to investigate how these traits shape individual careers.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Przepraszamy… podczas wykonywania operacji wystąpił nieoczekiwany błąd.
Wymagane uwierzytelnienie. Powodem może być wygaśnięcie sesji.
Dziękujemy za przesłanie opinii. Wkrótce otrzymasz wiadomość e-mail z potwierdzeniem zgłoszenia. W przypadku wybrania opcji otrzymywania powiadomień o statusie zgłoszenia, skontaktujemy się również gdy status ulegnie zmianie.
Słowa kluczowe
Program(-y)
Temat(-y)
Zaproszenie do składania wniosków
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2019-STG
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
ERC-STG -Instytucja przyjmująca
1012WX Amsterdam
Niderlandy